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用艺术迎接降碳挑战

2021-11-23 14:08:17 来源:中国环境报 作者:李菁 伏鑫

颁奖典礼现场




作为公众,该怎样为降碳做出具体行动?近日,在以“低碳生活”为主题的第四届深圳市南山区自然艺术季暨自然艺术装置大赛颁奖典礼上,参赛选手们用作品诠释了答案。

据悉,深圳市南山区自然艺术季暨自然艺术装置大赛由深圳市生态环境局南山管理局(以下简称“南山管理局”)主办、华侨城湿地协办,从2018年开始,已连续举办四届。

近500人(次)参赛,低碳知识走进平常家

2020年9月22日,习近平总书记在第七十五届联合国大会一般性辩论上宣布,中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。

南山区积极贯彻习近平生态文明思想,在举办本届大赛时,紧扣“低碳”和“生物多样性”主题,将环境教育与艺术教育有机结合,引导公众通过赛程、规则及艺术创作,了解和掌握降碳知识,为国家实现碳达峰、碳中和目标付出实际行动。

据了解,大赛鼓励中小学教师、学生及家长参加,要求参赛者创作材料的使用需要遵循“材料降碳”“碳足迹记录”“碳知识传达”和“生物多样性知识传达”原则。从今年7月启动至今,共吸引了来自17所学校、幼儿园和机构的20个团队参赛并完成了作品设计,主动报名参赛的队伍已从南山区扩大至全市范围,累计近500人(次)参与了本次活动,相较往届有较大增长,得到了社会的广泛关注。

谈及为何会选择与华侨城湿地自然学校联合举办,南山管理局相关负责人介绍,华侨城湿地自然学校作为深圳市环境教育基地,也是全国首个自然学校,既拥有丰富的生态资源,同时在开展环境教育活动中具有公益性和示范性作用。

“在这样的环境里普及环保知识,不仅能让参赛选手亲身感受到大自然的魅力,还能在艺术创作中更富灵感,真正做到人与自然和谐相处。”上述负责人说道。

当前,第四届大赛已圆满完成,经过专家评委小组严格打分和公众投票程序,产生了14个奖项和1个特别奖,于日前在华侨城湿地公园举行了颁奖典礼。

部分参赛作品

使用环保原材料,“零废弃”理念贯彻全过程

“我们通过传播知识、培养意识、开展行动三个步骤,将低碳理念渗透到参赛者的意识里,并且通过公众的创意作品生动地表达出来,鼓励更多市民群众参与到生态文明建设中。”华侨城湿地自然学校相关负责人介绍说。

据悉,本届大赛从环境教育和艺术创作入手,用生动立体的体验方式向市民宣传生态环境保护的紧迫性和必要性,引导市民参与城市可持续发展建设,用行动来践行、传播绿色理念,为抽象的理念和具体的实践行动构建通路。

据悉,此次大赛的作品不仅极富创造力和想象力,还最大程度地将降碳理念落实在作品创作全过程,例如参赛选手们会在创作过程中公交出行、自制零食、携带水杯、使用回收材料、利用社区资源等,用实际行动践行降碳理念。

艺术作品的原材料来自南山区路边绿化废弃物以及剩余物料,将“零废弃”理念贯穿作品创作之中,并通过对参赛者的创作过程进行拍摄录制,保留了“低碳生活”理念与创作“灵感”合二为一的珍贵画面,向社会传播倡导。

其中一名参赛获奖团体的导师代表分享了自己的感受:“星星之火可以燎原。希望通过此次比赛,把绿色的种子撒播在参赛选手的心里,让他们用亲身实践向身边更多的人进行撒播。”

值得一提的是,本届大赛的奖杯均由特邀艺术家、设计师、评委、媒体和大赛组委会成员手工制作,以现有的木材、树干、树根为原材料,用特殊的方式向参赛者传递环保理念。“环境教育不止是面对参赛团队的外向输出,更是面向自我的思想和行动转变,我们希望通过这些独一无二的‘绿色’奖杯能够向大家传递绿色发展理念,让生态文明成为每个地球公民的自觉。”大赛组委会成员介绍道。

手工制作的奖杯

升级活动环节,环境教育深入人心

据介绍,自然艺术装置大赛只是第四届自然艺术季活动中的一部分,除此以外还有教师工作坊、作品展览等丰富有趣的活动。

其中教师工作坊与往年相比有了较大改变,在保留了帮助老师和家长们理解导师角色、大赛奖项的“教案工作坊”的基础上,增加了带有观察任务的“场地踏勘”和“结构技术工作坊”等环节。

谈及原因,大赛组委会相关成员表示,在通过对往届的参赛作品进行观察、总结后,发现仍有很大的降碳空间,例如:过去的参赛作品喜欢用热熔胶和塑料捆扎带,但是这两者在户外日晒雨淋的条件下并不牢固,作为作品的一部分也无法降解和回收,塑料碎片在土壤中会造成负面的环境影响。

考虑到这种专业的知识学生很难一下就理解,为此,通过升级教师工作坊,由专业教师向参赛选手们现场讲解自然材料的原理以及常见工具的使用,并根据场地条件,梳理各目标奖项的要求、挑战、资源及应对方法,制定专门教案计划,向学生深入浅出地进行科普。

华侨城湿地自然学校代表认为,自然艺术的创作过程,可以理解为生态视角下的美德教育,通过这次活动,不仅能让孩子们了解绿色知识、亲近自然,更重要的是能让孩子们在活动中发现美、看见美、创造美。

与此同时,学生在创作的过程中还提升了个人能力。一位第三次参加大赛的学生告诉记者,她很开心能通过创作把自己的想法变成了现实,让更多人了解。虽然参加了三次,但是前两次未能将想法很好地体现,这次经过家长和老师的帮助,绘图能力和空间想象力等得到了很大提升,对自己来说是一种很大的进步。

谈到此次活动的意义,南山管理局相关负责人说道,当前全国各地正在为了实现国家碳达峰、碳中和目标群策群力,而深圳作为国家首批低碳试点城市、碳排放权交易试点城市和可持续发展议程创新示范区,也正在探索实现这一目标的有效措施。此次活动以“低碳生活”为主题,正是为了响应国家的号召,引导公众用行动来理解、实践、传播降碳知识。

唯有了解,才会关心;唯有关心,才会行动;唯有行动,才有希望。这次活动由个人行动辐射到社区行动,让越来越多的人为建设人与自然和谐共生的美丽中国献出自己的力量。

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